Ответы на часто задаваемые вопросы (FAQ)

Оглавление

Остались вопросы? Не нашли ответа на интересующий вас вопрос? Задайте вопрос Или свяжитесь с приёмной комиссией:
adpo@obuchim.com
+7 (812) 612-11-22
41
41

Образовательная организация

244, Образовательная организация

Вопрос. На каком основании Академия предоставляет образовательные услуги?

Ответ.

На основании Устава и наличия бессрочной образовательной лицензии на все подвиды дополнительного образования, выданной Комитетом образования Санкт-Петербурга, и заключаемых с обучающимися Договоров на оказание образовательных услуг.
Учебная организация самостоятельна в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения и образовательных программ, в осуществлении административной и финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с федеральным законодательством.

244, Образовательная организация

Вопрос. Как убедиться, что образовательная организация имеет действующую лицензию, выданную региональным Комитетом образования по месту проведения занятий на соответствующий подвид дополнительного образования?

Ответ.

Проверить актуальность лицензии любой образовательной организации  можно на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки http://isga.obrnadzor.gov.ru/rlic/, указав полное название образовательной организации, или значительно проще – сообщите ее Идентификационный номер налогоплательщика.

ИНН нашей Академии – 7816698304

244, Образовательная организация

Вопрос. Какие образовательные подразделения входят в состав Академии?

Ответ.

В структуре Академии на постоянной основе работают 6 образовательных подразделений, названия которых указывают на реализуемые направления обучения:

Для разработки и внедрения новых программ обучения создаются Временные творческие коллективы с привлечением консультантов и сторонних специалистов. Для решения сложных системных вопросов – из квалифицированных сотрудников формируем Проектные группы.

244, Образовательная организация

Вопрос. Какие преимущества имеет обучение ребенка в Академии?

Ответ.

С нами надежно – занимаемся обучением с 1949 года (нам уже более 70 лет!), имеем бессрочную государственную лицензию на все виды дополнительных образовательных услуг и профессиональное обучение.
Нам доверяют – 98% наших слушателей и родителей рекомендуют Академию своим знакомым.
Работаем на результат – 95% наших выпускников продолжают обучение в профильных вузах и колледжах, а желающие могут уже к моменту окончания школы получить еще и престижную рабочую профессию с присвоением 2 или 3-го квалификационного разряда (категории).
Многоуровневые программы обучения для детей от 5-и лет до выпускников школ адаптированы к возрасту и ежегодно обновляются в соответствии с рыночными требованиями.
Выгодные условия – 13% затрат на обучение ребенка в Академии государство в конце года компенсирует путем возврата работающим родителям социального налогового вычета

244, Образовательная организация

Вопрос. Под единой крышей в организации работают 5 образовательных подразделений по актуальным для школьников развивающим и обучающим программам. Сколько лет в среднем ребенок посещает различные занятия в Академии?

Ответ.

В зависимости от стартового возраста школьника и выбранного направления подготовки, поставленной цели конечного обучения и уровня родительской поддержки ребята занимаются в среднем 3-4 года, а по компьютерной подготовке учатся по 5 и более лет.

244, Образовательная организация

Вопрос. Почему Академию из государственного образовательного заведения преобразовали в некоммерческую организацию?

Ответ.

Академия в 1949 году была создана как ведомственный Учебный центр Государственного комитета по статистике. В 2006 году Правительство страны приняло решение об упразднении отраслевых учебных заведений и предложило трудовым коллективам на выбор два пути ликвидации организации: стать филиалом иногороднего вуза или превратиться в некоммерческую организацию.

244, Образовательная организация

Вопрос. Какие преимущества Академия получила при переходе в статусе некоммерческой организации? Помогает ли государство, имеются ли у вас спонсоры?

Ответ.

Государство, кроме контролирующих органов, постаралось сразу же о нас забыть – считаем это преимуществом, т.к. пропали горы отчетов, обилие согласований и командировок.
Некоммерческая организация имеет равные права (за исключением бюджетного финансирования!) и обязанности с государственными образовательными учреждениями.
Основные льготы получили обучающиеся и их родители: компенсация 13% затрат на очное обучение в Академии, возможность оплаты материнским капиталом.
Отечественных спонсоров пока нет, а зарубежных приглашать боимся – замучают отчетами и дополнительными проверками. Инициативная группа с учетом практики работы Академии в 2020 году создала «Фонд содействия профориентации школьников и подготовки специалистов для работы в организациях оборонно-промышленного комплекса». Направление области поиска спонсоров понятно из названия фонда.

244, Образовательная организация

Вопрос. Как выглядят документы об образовании, выдаваемые Академией?

Ответ.

Завершившие обучение по дополнительным общеразвивающим программам получают Академические аттестаты, а краткосрочные курсы и мастер-классы – Авторские сертификаты.
Все юридически правомочные документы о повышении квалификации, переподготовки специалистов и профессиональном обучении (дипломы, удостоверения, свидетельства) Академия оформляет на номерных бланках строгой отчетности (ГОЗНАК). Они имеют несколько степеней защиты, что позволяет не беспокоиться о возможной подделке. Каждый такой документ об образовании проходит регистрацию в специальном журнале, а его данные передаются в Рособрнадзор – заносятся в федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО)».
Существовавшая ранее процедура выдачи Дипломов государственного образца была упразднена на законодательном уровне (письмо Минобрнауки РФ от 12.03.2015 г. № АК-610/06).

244, Образовательная организация

Вопрос. Как давно в Академии работают ее руководители?

Ответ.

Ректор Дзодзуашвили К. А., профессор, доктор наук – с 2004 года.

Научный руководитель Клюев Г. Г., канд. технических наук – с 1993 года.

Главный бухгалтер Калинчук Т. В. – с 2007 года

Приём на обучение в Академию

245, Приём на обучение в Академию

Вопрос. Как осуществляется прием детей на обучение в группы дополнительного образования и развивающих программ?

Ответ.

Предварительная запись на обучение лиц дошкольного и школьного возраста с 5 до 18 лет проводится непрерывно – круглый год. На любом тематическом сайте выбираете понравившуюся учебную программу и ближайший к месту своего проживания филиал Академии, указываете в Заявке свой телефон для связи. Администратор филиала проконсультирует вас о начале занятий ближайших заявленных групп, пригласит подробнее ознакомиться с условиями обучения и учебными помещениями, ответит на ваши вопросы и предложит заключить договор на обучение, а при необходимости – пройти собеседование или входное тестирование.

245, Приём на обучение в Академию

Вопрос. Имеются ли ограничения для зачисления детей на обучение в Академию?

Ответ.

Занятия являются общедоступными для всех, а к уровню знаний и умений, навыков и способностей детей при зачислении особые требования не предъявляются. Для учащихся старших классов с целью подбора рекомендуемой программы обучения проводится входное тестирование – для определения уровня начальных знаний.
Принимаем всех желающих: как начинающих, так и приходящих из других центров дополнительного образования, кого не устраивают их программы или условия обучения.

245, Приём на обучение в Академию

Вопрос. Какие документы необходимы для заключения Договора на оказание образовательных услуг?

Ответ.

Для заключения договора потребуется паспорт одного из работающих родителей, кто в последующем планирует получать налоговый вычет – компенсацию государством затрат на обучение ребенка в Академии.

Договор может заключить и иной законный представитель ребенка, предъявив подтверждающие документы: постановление об опеке или нотариальную доверенность на представление интересов ребенка в системе образования.

245, Приём на обучение в Академию

Вопрос. Можно ли в течение учебного года приступить к обучению в уже начавшие заниматься учебные группы?

Ответ.

Приступить к обучению можно и в течение учебного года, если в группах имеются свободные места, а навыки и умения, неполученные на пропущенных занятиях, могут быть успешно восполнены на дополнительных занятиях с педагогом. Родители могут позвонить по тел. 612-11-22 и выяснить такую возможность.

245, Приём на обучение в Академию

Вопрос. Можно ли приступить к занятиям в группах второго или третьего года обучения, так как ребенок уже имеет необходимую предварительную подготовку по данному направлению?

Ответ.

Приступить к таким занятиям возможно на любом году обучения при наличии свободных мест в учебных группах. Предварительно определяется достаточность уровня имеющейся подготовки ребенка для освоения выбранной программы. Для этого проводится собеседование или выполняется тестовое задание, анализируется представленное портфолио.

245, Приём на обучение в Академию

Вопрос. Что значит попасть в резерв на образовательную программу?

Ответ.

Попасть в резерв на образовательную программу, пользующуюся особой популярностью – это значит записаться в Лист ожидания возможного освобождения учебного места. В первые месяцы занятий практически всегда корректируются списки групп: у одних изменилось расписание уроков в школе или тренировок, другой вообще передумал этим заниматься или семья готовится к переезду в отдаленный район, кому-то в школе при профосмотре рекомендовали 2-3 года не перегружать зрение, иногда в семье возникают финансовые проблем и др. Освободившееся место передается резервистам, записанным в Лист ожидания.

Программы обучения

246, Программы обучения

Вопрос. Какие образовательные программы имеет право проводить Академия?

Ответ.

Лицензионная экспертиза Комитета образования Правительства Санкт-Петербурга предоставила Академии право проводить оба подвида дополнительного образования (дополнительное образование детей и взрослых, дополнительное профессиональное образование) и профессиональное обучение. Детальное описание программ дается на тематических сайтах каждого направления обучения.

246, Программы обучения

Вопрос. Расскажите о порядке разработки учебных программ

Ответ.

Тематика программ обучения определяется на основе опроса и заявок учащихся, анализа зарубежного опыта, с учетом рекомендаций  и нормативных документов Минобрнауки и Минпросвета РФ.

Академия имеет большой опыт в подготовке программ – уже более 70-и лет профессионально занимается образованием! Рабочие программы готовят штатные методисты – в Академии не работают по авторским программам, т.к. по ним невозможно проводить независимую оценку качества обучения.

После опытного внедрения разработанной программы в нескольких учебных группах проводится обсуждение результатов на Методическом совете, где вырабатываются предложения по ее совершенствованию или даются рекомендации о передачи в промышленную эксплуатацию. Перед переходом к массовому использованию программы проводится обучающий семинар для преподавателей.

246, Программы обучения

Вопрос. Где можно ознакомиться с описанием конкретных программ обучения?

Ответ.

С направлениями обучения и существующим перечнем образовательных программ для школьников можно ознакомиться на данном сайте в разделе «Программы обучения», а с программами повышения квалификации специалистов – на сайте kvalifik.ru

246, Программы обучения

Вопрос. Расскажите о своем отношении и опыте подготовки школьников к сдаче ЕГЭ

Ответ.

Академия занимается подготовкой к сдаче ЕГЭ с 1990 года. Тогда этот экзамен назывался Централизованное тестирование, и в момент создания для школьников и образовательных организаций он проводился на добровольных началах с выдачей Сертификатов по 100-балльной шкале.

Централизованное тестирование было двух типов: для выпускников школ – аттестационное, для поступающих в вузы – абитуриентское. Тестирование проводилось в апреле на платной основе – от 100 до 200 рублей в зависимости от вида предмета.

Школы учитывали такую аттестацию по всем предметам, кроме сочинения, алгебры и начала анализа. Вузы сертификатные баллы переводили в школьную 5-балльную оценку (у каждого вуза была своя шкала перевода) и учитывали в качестве оценок вступительных испытаний, т.е. абитуриент мог поступать в вуз по результатам Централизованного тестирования или сдачи вступительных экзаменов.

Академия тогда являлась еще государственным учебным заведением и в качестве единственного в городе учреждения дополнительного образования была допущена совместно с вузами к организации приема тестовых экзаменов. Со временем порядок Централизованного тестирования видоизменился и возникло Единое государственное тестирование.

Быстро меняющиеся условия и требования к ЕГЭ, несвоевременное  методическое обеспечение не дают возможности в рамках школы подготовить старшеклассников к успешной сдаче экзамена.

Объективно существуют две причины, почему одной школьной подготовки всегда будет недостаточно, чтобы получить на выходе хорошие баллы ЕГЭ.

Первая причина – выделяется катастрофически мало часов по профильным предметам для полноценной подготовки. Поэтому школьник, чтобы повысить свои шансы на успешный экзамен, должен еще участвовать в различных проектах, конкурсах и посещать профильные дополнительные занятия. И сделано это почти намеренно, так как существует вторая причина, из-за которой старшекласснику, ориентированному на получение высшего образования, надо предпринимать различные дополнительные шаги для поступления в вуз.

Вторая причина – желание государства проводить ЕГЭ не только для оценки школьных знаний, а и для проверки готовности выпускников к освоению вузовских программ. Отсюда следует, что требования к школьным программам для 10–11-х классов и подготовке к успешной сдаче ЕГЭ будут все более разнонаправленными.

Дополнительно еще следует учесть желание государства превратить ЕГЭ к 2024 году в прикладной экзамен – школьники должны будут не только обладать теоретическими знаниями, но и уметь применять их на практике, желательно в проектах, связанных с реальной экономикой.

Делаем вывод – школьная подготовка не будет достаточной для поступления в вуз на бюджетное обучение по результатам ЕГЭ. Поэтому и сейчас при подготовке к сдаче ЕГЭ выпускники школ активно обращаются к услугам организаций дополнительного образования.

Академия систематически проводит мониторинг изменений требований к сдаче ЕГЭ и очень оперативно реагирует на меняющуюся обстановку. У нас работают преподаватели по школьным предметам с опытом экспертов ЕГЭ (занимаются проверкой реальных экзаменационных работ выпускников). Это позволяет использовать их экспертные знания при подготовке ребят к экзаменам еще до момента публикации официальных обзорных методических разработок.

246, Программы обучения

Вопрос. Чем профессиональное образование отличается от профессионального обучения?

Ответ.

Профессиональное обучение ориентировано на приобретение набора трудовых компетенций для квалифицированного выполнения работ по профессии рабочего или должности служащего без изменения уровня образования – образовательного ценза.

К освоению программ профессионального обучения могут допускаться лица не имеющие основного общего или среднего общего образования. По окончании обучения они получают Свидетельства о профессии рабочего или должности служащего.

Продолжительность и содержание конкретной программы профессионального обучения должны соответствовать требованиям профессионального стандарта (при его наличии) или установленным квалификационным требованиям организации, осуществляющей образовательную деятельность. Под квалификацией работника понимается уровень его знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы.

Профессиональное образование ориентировано на подготовку квалифицированных служащих и специалистов среднего звена (техникумы, колледжи) и высококвалифицированных кадров по всем основным направлениям общественно полезной деятельности (высшие учебные заведения).

К освоению программ профессионального образования допускаются лица с основным общим или средним общим образованием.

Основное отличие между профессиональным обучением и профессиональным образованием заключается в изменении образовательного ценза обучающегося.

246, Программы обучения

Вопрос. Зачем в школьном возрасте получать профессиональную подготовку?

Ответ.

Профессиональная подготовка без отрыва от занятий в общеобразовательной школе:

– является подтверждением грамотного формирования траектории дополнительного образования, которое завершилось вручением лицензированного Свидетельства о получении престижной рабочей профессии, что непременно будет способствовать карьерному продвижению его владельцу

– позволяет поступающим на обучение в вузы и колледжи представить сведения об индивидуальных достижениях (свое Портфолио), результаты которых учитываются этими образовательными организациями при приеме

– облегчает в дальнейшем получение профессионального образования (особенно на старших курсах), когда каждый учебный предмет студент будет не абстрактно, а осознанно рассматривать с позиции использования получаемых знаний в реальных производственных условиях

– дает реальную путевку в самостоятельную жизнь, позволяет официально устроиться на работу по профессии и оформить Трудовую книжку, что позволит желающим в студенческую пору  заняться подработкой и найти свое место в трудовом коллективе, который в дальнейшем без испытательного срока и примет в штат такого выпускника вуза.

246, Программы обучения

Вопрос. Какие рабочие профессии, компетенции или профессиональные навыки ваши выпускники могут получить в Академии с расчетом на возможное трудоустройство или подработку в период их обучения в вузе или колледже?

Ответ.

В Центре художественной подготовки и дизайна учащиеся 9–11-х классов без отрыва от обучения в общеобразовательной школе получают профессию «Исполнитель художественно-оформительских работ», которая связана с творческой художественной деятельностью.

Обучающиеся изучат способы переноса изображения с эскиза на рабочую поверхность; научатся выполнять шрифтовые работы, орнаментальные композиции, использованию специальных приемов в оформительской технике, изготовлению рекламно-агитационных материалов, оформлению витрины; выполнят проект с макетом; познакомятся с трудовым правом и производственной экономикой.

Выпускник, прошедший двухгодичную программу обучения, одновременно с Аттестатом о полном среднем образовании получит лицензированное Свидельство о рабочей профессии с присвоением 2-го квалификационного разряда.

Повысить производственный разряд до 3-го можно после дополнительной полугодовой подготовке по специализированным модулям.

Учитывая потребность государства в повышении цифровой грамотности всех слоев населения, Учебный центр вычислительной техники, являющийся структурным образовательным подразделением Академии, первым в городе начал подготовку из старшеклассников квалифицированных рабочих по новейшей профессии – «Цифровой куратор (Консультант в области развития цифровой грамотности населения)».

Академия разработала программы профессионального обучения рабочих по трем различным профилям: информационный, медиа и интернет-грамотность.

Это позволяет обучающимся выбрать наиболее подходящее направление обучения, углубленно его изучить и выйти на рынок труда сразу после школы, имея хорошие перспективы для профессионального образования.

Занятия по рабочим профессиям носят практикоориентированный характер и максимально приближены к будущей практической деятельности.

Завершившие обучение вместе с Аттестатом об окончании средней школы получают лицензированное Свидетельство о профессии 3-го квалификационного разряда с регистрацией в Федеральном реестре сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении.

246, Программы обучения

Вопрос. Ваша Ассоциация языковых школ имеет одновременно статусы Подготовительных центров двух разных ведущих британских экзаменационных компаний, являясь единственным в городе подобным языковым центром. Что это даст моему ребенку при обучении?

Ответ.

Ассоциация – это структурное образовательное подразделение Академии, которое уже более 25 лет работает в сфере обучения иностранным языкам. Важнейшими принципами ее работы являются преподавание на уровне Европейских стандартов и возможность получения всеми обучающимися независимой экспертной оценки знаний от специалистов-носителей языка.

Наличие данных статусов позволяет проводить подготовку и прием самых популярных экзаменов Великобритании Pearson English International Certificate и Cambridge Assessment English.

Международные экзамены служат уникальной проверкой уровня владения иностранным языком, а получаемые в результате успешной сдачи британские Сертификаты – прямое доказательство высокого качества знаний наших учеников.

Двойной статус свидетельствует о том, что Ассоциация языковых школ работает по единым стандартам в рамках Общеевропейской шкалы оценки языковой компетенции (CEFR), использует новейшие методические разработки и является партнером крупнейших методических центров в России и Великобритании.

В рамках сотрудничества Академия пользуется постоянной методической поддержкой образовательных компаний Pearson и Cambridge. Преподаватели повышают свое педагогическое мастерство, участвуя в семинарах и тренингах, применяют рекомендованные учебно-методические разработки, интернет-ресурсы, проводят занятия на основе цифровых платформ к учебникам, созданными лучшими британскими специалистами в области убрать лингвистики.

Статус официального Центра подготовки к кембриджским экзаменам Ассоциация получила еще в 2010 году, когда все наши первые кандидаты успешно сдали международные экзамены уровня В2. Ежегодно более 100 человек участвуют в экзаменационных сессиях Cambridge English и показывают отличные результаты, причем это не только наши ученики, но и сторонние кандидаты, которые выбирают Академию для сдачи экзаменов.

С 2015 года Ассоциация языковых школ стала еще и Аккредитованным центром тестирования международных экзаменов Pearson English International Certificate № 83128. Преподаватели прошли сертификацию и получили статус экзаменаторов PEIC, по несколько раз в год принимают международные экзамены любого уровня сложности у детей и взрослых.

Если сравнить формат экзаменов Pearson и Cambridge, то можно найти как сходство заданий, так и существенные различия, и у кандидатов в Академии всегда есть возможность выбрать необходимый вид экзамена в зависимости от поставленной конечной цели обучения.

Подготовка к международным экзаменам в Ассоциации осуществляется в рамках основной образовательной программы, а не как у большинства языковых школ, где такая подготовка не является массовой и осуществляется в рамках дорогих специализированных программ и только для учеников после предварительного отбора.

По окончании каждого уровня обучения можно сдать рекомендованный преподавателем международный экзамен и получить важный документ к языковому портфолио, необходимый для планирования будущей учебы и карьеры. Каждый полученный международный Сертификат является неоспоримым доказательством роста уровня знаний и удачного вложения родительских инвестиций в образование ребенка.

Организация обучения

247, Организация обучения

Вопрос. Надо ли родителям самостоятельно приобретать художественные материалы для занятий ребенка в вашем Центре художественной подготовки и дизайна?

Ответ.

Материальное обеспечение учебного процесса Центр берет на себя – родителям об этом не надо беспокоиться. Для занятий предоставляются профессиональные художественные материалы и инструменты высокого качества, а учебные мастерские обеспечены всем необходимым художественным инвентарем и оборудованием.
В некоторых учебных программах предусмотрено выполнение домашних заданий для отработки художественных навыков, освоения техники и материалов изобразительного искусства. Проверка этих заданий осуществляется преподавателем во внеурочное время. Например, для развития композиционного мышления, выработки глазомера и наблюдательности предлагаем задание «Наброски с натуры» выполнять в домашних условиях – в удобной обстановке и режиме дня, а наличие разнообразных предметов быта, окружающих учащихся, позволяет делать интересные и памятные для всей семьи постановки. Вот для таких редких занятиях дома будет нужно приобрести художественные материалы и инструменты, перечень их заранее сообщат педагоги. Сейчас ведутся переговоры с продавцами, чтобы они передали материалы для реализации на учебные площадки Академии – это позволит родителям более рационально использовать свое свободное время.

247, Организация обучения

Вопрос. При переходе в другую школу от нас стали требовать, чтобы ребенок дополнительно после уроков посещал не очень привлекательные для него факультативные занятия. Но он и так уже 4-й год с интересом занимается информационными технологиями в вашем Учебном центре вычислительной техники – на это ему тоже надо время выделять. Здесь у него появились новые друзья с общими интересами и взглядами на выбор в дальнейшем профессии.
Может ли Академия дать официальную бумагу, чтобы школа не требовала обязательного посещения факультативов?

Ответ.

Да, такой подход к организации внеурочной деятельности учащихся в последнее время школам настойчиво рекомендуют– им на это стали выделять дополнительные деньги!
Государство заботится, чтобы учащиеся после уроков оставались под присмотром школы, пока их родители находятся на работе.
Аналогичную функцию выполняет и Академия, где ребята получают полезные и интересные дополнительные знания.
По желанию родителей мы выдаем соответствующую Справку о программе и режиме обучения ребенка, которую школа может учитывать при составлении отчетности об охвате учащихся дополнительными общеразвивающими программами.
Конечное слово в этом вопросе – где лучше заниматься ребенку, принадлежит родителю несовершеннолетнего обучающегося. Они имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами, а образовательные организации должны оказывать помощь родителям в развитии индивидуальных способностей детей. Так записано в статье 44 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

247, Организация обучения

Вопрос. Какой режим обучения, продолжительность занятий и численность учебной группы?

Ответ.

Все зависит от выбранной программы обучения. Один или несколько раз в неделю по 2 или 3 академических часа, продолжительность которого регламентируется требованиями Санэпидемнадзора: для дошкольников он равен 30 минутам, а начиная с 7 лет длится 45 минут.

Занятия проводятся в будние и выходные дни за исключением государственных праздников, летних и новогодних каникул.

Группы дошкольников состоят из 6 — 8 человек, а в старших группах – в среднем 10 человек.

247, Организация обучения

Вопрос. Проводятся ли занятия в каникулярное время?

Ответ.

В период осенних и весенних каникул Академия работает в обычном режиме — занятия проводятся согласно учебному расписанию. Во время Новогодних – зимних каникул для желающих проводятся дополнительные развивающие занятия согласно Календарю мероприятий, а в июне и августе ребята могут посещать специализированные Летние клубы по всем направлениям обучения.

247, Организация обучения

Вопрос. Где можно подробнее познакомиться с текущей деятельностью Академии?

Ответ.

Кроме данного официального сайта имеются его тематические клоны, где приводится подробное описание образовательных программ по всем направлениям обучения: poimi.ru (изучение иностранных языков), prorisunok.ru (художественная подготовка), ucvt.org (компьютерная подготовка), spbapo.ru (профориентация и довузовская подготовка), kvalifik.ru (повышение квалификации и переподготовка специалистов), avtokurs-spb.ru (автошкола для школьников и взрослых), dar-edu.ru (развивающие программы для младших школьников).

О событиях этого учебного года можно прочитать в последнем номере нашей цветной газеты «Ступени успеха» – она издается и бесплатно распространяется в школах и на образовательных выставках тиражом 5 — 7 тысяч экземпляров (выложена на сайте).

247, Организация обучения

Вопрос. Как обеспечивается безопасность обучения в помещениях Академии?

Ответ.

Безопасное пребывание слушателей на территории Академии обеспечено наличием систем наружного и внутреннего видеонаблюдения, созданием постов дежурства инспекторов охраны, установкой тревожных кнопок в охранную организацию и автоматизированной системы пожарно-охранной сигнализации с выдачей тревожного сообщения в городские аварийные службы.

Наличие у Академии бессрочной образовательной лицензии подтверждает соответствие организации учебного процесса нормативным требованиям безопасного пребывания детей.
Лицензия Лицензия
Для обучающихся и сотрудников разработаны Инструкции по технике безопасности и Правилам оказания первой медицинской помощи, с которыми их ежегодно знакомят под личную подпись – перед началом каждого учебного года.

Стоимость обучения. Порядок и способы оплаты

248, Стоимость обучения. Порядок и способы оплаты

Вопрос. Какими способами можно оплатить обучение?

Ответ.

Оплачивать обучение можно путем перечисления денежных средств на расчетный счет Академии, указанный в Договоре на обучение, или наличным платежом через онлайн-кассы по месту проведения занятий.

Желающие могут оплатить обучение через юридических лиц – закажите заранее подготовку счета и сообщите за какой период будете оплачивать.

Подробнее можно посмотреть здесь

248, Стоимость обучения. Порядок и способы оплаты

Вопрос. Ваши терминалы для оплаты обучения зарегистрированы в Налоговой инспекции?

Ответ.

Академия для приема оплаты за обучение использует онлайн-кассы, которые зарегистрированы по фактическим адресам установки в соответствующих Инспекциях федеральной налоговой службы и все имеют регистрационные карты. Онлайн-кассы принимают оплату по штрих-кодам, выдают кассовые чеки и передают сведения через Оператора фискальных данных в Налоговые инспекции.

248, Стоимость обучения. Порядок и способы оплаты

Вопрос. Ваши терминалы для оплаты обучения зарегистрированы в Налоговой инспекции?

Ответ.

Академия для приема оплаты за обучение использует онлайн-кассы, которые зарегистрированы по фактическим адресам установки в соответствующих Инспекциях федеральной налоговой службы и все имеют регистрационные карты. Онлайн-кассы принимают оплату по штрих-кодам, выдают кассовые чеки и передают сведения через Оператора фискальных данных в Налоговые инспекции.

248, Стоимость обучения. Порядок и способы оплаты

Вопрос. Обязательно ли единовременно оплачивать обучение полностью за весь учебный год?

Ответ.

Полностью оплачивать обучение можно, но не обязательно. Согласно Договору на обучение оплата может вноситься ежемесячно – не позднее 25-го числа месяца, предшествующего оплачиваемому периоду.

Подробнее с Договором оферты можно ознакомиться здесь

248, Стоимость обучения. Порядок и способы оплаты

Вопрос. Почему в конце мая администрация предлагает оплатить за сентябрь следующего года обучения?

Ответ.

У нас имеется несколько объективных причин обратиться к родителям с предложением заранее оплатить за учебу в сентябре.

  1. Это позволит заранее подготовить учебное расписание и удовлетворить просьбы родителей: чтобы ребенок продолжил заниматься с теми же преподавателем и ребятами, желательно по старому расписанию – будет проще согласовать время посещения других внеурочных занятий.
  2. Преподаватели тоже желают заниматься со своими учениками и заранее иметь свое расписание, т.к. не все имеют в Академии учебную нагрузку на полный рабочий день и вынуждены работать в других местах.
  3. Преподаватель, зная свое сентябрьское расписание, уже в конце августа начнет готовиться к учебным занятиям или пройдет плановое повышение квалификации, если будет впервые проводить предложенную учебную программу.
  4. Получение предоплаты за сентябрь позволит сократить размер банковского кредита, который необходим в летний период на содержание Академии, т.к. обучение летом не проводится, а существенная часть затрат сохраняется: оплата аренды и коммунальных услуг, закупка расходных материалов для учебного процесса, зарплата технического персонала по профилактике и ремонту компьютеров, косметике помещений и многие-многие другие затраты.
248, Стоимость обучения. Порядок и способы оплаты

Вопрос. Есть ли у вас скидки или бонусы?

Ответ.

Да, при одновременном обучении по нескольким программам или нескольких детей из одной семьи предоставляются бонусы. Также есть бонусы по оплате обучения ребенка из многодетной семьи и опекаемого ребенка.

248, Стоимость обучения. Порядок и способы оплаты

Вопрос. Вы помогаете оформить налоговый вычет?

Ответ.

Да, администратор по месту проведения занятий поможет вам собрать необходимый пакет документов для получения налогового вычета. Подать документы в Федеральную налоговую службу вам нужно самостоятельно, обратившись лично или через ваш кабинет на официальном сайте налоговой службы. Этот социальный налоговый вычет доступен плательщикам НДФЛ. Размер вычета составляет 13 % от стоимости программы, по которой вы обучались.

248, Стоимость обучения. Порядок и способы оплаты

Вопрос. Можно ли оплатить обучение материнским капиталом?

Ответ.

Да, мы помогаем оформлять документы для оплаты обучения ребенка за счет средств материнского капитала владельцам федеральных и региональных Сертификатов.
Администратор по месту проведения занятий окажет содействие в подготовке необходимого пакета документов для предоставления в территориальный орган Пенсионного фонда РФ по месту жительства.

Внесистемные вопросы и предложения

250, Внесистемные вопросы и предложения

Вопрос. Какое будущее ожидает выпускников Академии?

Ответ.

Большинство из них в стенах Академии смогут сделать осознанный, правильный выбор своей будущей профессии, повысят школьную успеваемость по профильным предметам.
Желающие подготовятся к поступлению в профильные университеты и колледжи.
Наиболее целеустремленные юноши и девушки без отрыва от обучения в общеобразовательной школе получат в Академии востребованную на рынке труда престижную рабочую специальность. Это позволит им в студенческую пору заниматься реальной производственной практикой с оформлением на работу по трудовой книжке, выполняя платные заказы и нарабатывая производственный стаж.
На радость родителям их дети со временем обязательно создадут счастливые семьи и приведут своих детей на обучение в Академию, как это происходит и сейчас.
У нас учатся внуки наших выпускников!

250, Внесистемные вопросы и предложения

Вопрос. Как удается в учебном заведении поддерживать сложную компьютерную технику в учебных классах и на рабочих местах в таком хорошем техническом состоянии?

Ответ.

Технический парк Академии состоит из более 140 рабочих станций, 23 физических и 40 виртуальных серверов, территориально распределенных в 7 районах города и объединенных в единое образовательное пространство. Обслуживанием занимается собственная техническая служба, которая обеспечивает антивирусную и информационную безопасность, работоспособность и ремонт компьютеров и оргтехники, а также другого периферийного оборудования.
В условиях пандемии специалисты технической поддержки обеспечили возможность дистанционного обучения слушателей и работы персонала – учебный процесс не прерывались ни на один день даже в жестких условиях карантина. Используя различные IT-технологии, любой слушатель имеет возможность для удаленного подключения к своему предшествующему рабочему месту в компьютерном классе или проходить обучение на домашнем ПК.
Все специалисты технической службы подготовлены из числа своих выпускников, которые в школьные годы прошли профориентационную подготовку по системному администрированию в нашем Учебном центре вычислительной техники, и вернулись в Академию после окончания вузов (некоторые еще стажировались у нас в студенческую пору).
Из последних выпускников совмещать учебу в вузе и работу в Академии предложили 5-и выпускникам – трое согласились(зарплата 30 тыс. рублей), выдержали нагрузку двое. Не так-то легко бывшему школьнику очно учиться в вузе и подрабатывать, но именно такие юноши и девушки в будущем и становятся умелыми руководителями.

250, Внесистемные вопросы и предложения

Вопрос. Расскажите о системе персонифицированного финансирования дополнительного образования детей.

Ответ.

В рамках реализации Концепции повышения эффективности бюджетных расходов, утвержденной Правительством РФ в январе 2019 года, ввели сертификаты персонифицированного финансирования. Это позволяет бюджетные деньги направлять непосредственно на дополнительные общеобразовательные программы, которые выберут сами родители, а не запланированные по госзаказу и навязываемые школами.
Сертификат может получить любой ребенок в возрасте от 5 до 18 лет – это индивидуальная гарантия государства. Его нельзя обналичить, передать другому лицу или сложить сертификаты детей из одной семьи, если один ребёнок не хочет нигде заниматься, а другой рвётся записаться на всё, что предлагают.
Сертификатом нельзя оплатить только обучение по предпрофессиональным программам в художественных и музыкальных школах, общеразвивающие программы с индивидуальными занятиями.
Направить деньги сертификата можно на услуги любых образовательных организаций, которые имеют лицензию, т. е. государство предлагает ориентировать дополнительное образование на интересы современных детей. Сертификат – это не бумажный документ. Он выдается ребенку через электронную информационную систему Навигатора, а история списаний средств отображается в Личном кабинете родителя.
В Ленинградской области сертификаты начали выдавать уже с 01.08.2019 года, а в бюджете Санкт-Петербурга городские власти и депутаты необходимые средства не планируют, хотя это регламентировано Майскими указами Президента РФ. Мы вместе с родителями заинтересованно ждем этого решения от городских властей.

250, Внесистемные вопросы и предложения

Вопрос. Предложение. У нас дома хранится 34-й номер вашей предыдущей многотиражки – «от Чайника до Начальника»с интервью моего сына (тогда он учился в 8-ом классе) как победителя Конкурса тайпистов–слепая работа на компьютерной клавиатуре с замером скорости набора публикаций для продвижения сайта и количества допущенных ошибок. А недавно его дочка-моя внучка принесла 92-й номер вашей новой газеты «Ступени успеха».
Было бы полезно на страницах газеты увидеть заметки родителей ваших учащихся по вопросам развития детей, выборе профессии и подготовкой их в Академии к дальнейшему обучению в вузе или колледже.

Ответ.

Такая практика у нас существует, но родители особого желания и активности не проявляют – ждут готовых рекомендаций от профессионалов.

Наверх