Что делать, если ребенок стал плохо учиться?
Плохая успеваемость волнует и детей, и родителей. Проявляется она в плохих отметках, проблемах с выполнением домашних заданий, повышенной утомляемости, нежелании учиться и конфликтах с учителями. Причины подобных проблем бывают разнообразными.
Необходимо помнить, что так или иначе трудности с успеваемостью по одному или нескольким школьным предметам возникают у подавляющего большинства школьников, особенно в переходном возрасте.
Снижение интереса к учебе у подростков может быть вызвано переоценкой ценностей, появлением новых увлечений, хобби, уменьшением авторитетности взрослых. Кроме того, растущий организм испытывает перегрузки, вследствие чего наблюдается снижение концентрации внимания, ухудшение памяти, утомляемость и даже проблемы со здоровьем. На всех детей, которые еще не вполне научились самостоятельно справляться со стрессом, оказывают сильное воздействие конфликты в семье, повышая их тревожность и вызывая расстройства настроения и поведения.
Ссоры, плохие отношения со сверстниками также стоят в ряду причин плохой успеваемости. Если ребенок недостаточно любим в классе, посещение школы может вызывать недовольство, в результате чего многие дети начинают избегать всего, что связано с учебой.
И еще одним фактором, нередко вызывающим снижение успеваемости, являются возросшие требования преподавателей при переходе в старшие классы или в новое учебное заведение.
Если удастся выявить причину плохих отметок, считайте, что вы на полпути к решению проблемы. Каждый случай – индивидуален, поэтому вам придется побеседовать с самим ребенком, вероятно, с его преподавателями и даже психологом. Делайте это ненавязчиво, чтобы не обидеть ребенка и не проявить по отношению к нему неуважение.
Дальше начинайте думать, как можно исправить ситуацию. Если вы видите, что плохая учеба связана с конфликтами в семье, скорее всего, потребуется помощь семейного психолога.
Если низкая успеваемость вызвана особенностями переходного возраста, то сделать что-либо будет не так просто. Во-первых, вы и ваши пожелания к отличной учебе могут восприниматься подростком не столь серьезно, как раньше. Во-вторых, по объективным причинам ему труднее концентрироваться на учебе.
Поможет появление новых полезных хобби, увлечение спортом, искусством или какой-то областью науки. От вас требуется во всем способствовать самореализации подростка, поскольку только так вы в ближайшее время сможете наладить с ним отношения и побудить к хорошей учебе.
Если ребенок испытывает проблемы в общении со сверстниками, рекомендуется обратиться к хорошему психологу. Возможно, удастся избежать перевода в другую школу.
При появлении плохих отметок и снижении интереса к учебе родители и прочие родственники ни в коем случае не должны прибегать к «дедовским» методам воспитания. К сожалению, некоторые считают, что все конфликты с младшими можно решить хорошей поркой. Но излишняя требовательность и страх только ухудшают успеваемость, а в перспективе приводят к неврозам и прочим расстройствам, пагубно сказываются на формирующемся характере ребенка.
При отсутствии должной мотивации повысить отметки в школе довольно трудно. Именно поэтому требуется найти то звено, которое бы смогло стимулировать у ребенка желание хорошо учиться. На помощь могут прийти только терпение, собственное чутье и умение понимать других, а также профессиональная помощь психолога.
Путеводитель родителей по дополнительным
образовательным программам
Подробнее о программах обучения:
Новости Все новости
Проведено диагностическое тестирование в формате ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку
02.02.23
29 января в учебном корпусе на ул. Ушинского, 5-1, проведено диагностическое тестирование (пробный экзамен) в формате ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку. Старшеклассники 9-х и 11-х классов проверили свой уровень готовности к предстоящим выпускным экзаменам. После проверки работ преподавателями-экспертами – обязательный разбор ошибок и рекомендации по дальнейшей подготовке. Подробнее
Подведены итоги конкурса для учащихся St. Petersburg Book of Records
02.02.23
В Ассоциации языковых школ прошел конкурс-голосование в группе ВК St. Petersburg Book of Records (Книга рекордов Санкт-Петербурга). Конкурс проводился в рамках общего проекта Год Петербурга. Общее количество участников составило 110 человек. Каждую неделю ребята отвечали на вопросы викторины о достопримечательностях и прочих объектах города, среди которых самая длинная улица, самое высокое здание, самый большой музей и многое другое. 7 победителей, ответивших правильно на все вопросы викторины, получили призы и звание «лучших знатоков» Санкт-Петербурга. Подробнее в группе ВК
Олимпиада «Пробный экзамен» по академическому рисунку, живописи, композиции и дизайну
30.01.23
28 и 29 января в Центре художественной подготовки и дизайна прошла Олимпиада "Пробный экзамен" по Академическому рисунку, живописи, композиции и дизайну . Олимпиада позволила участникам получить независимое квалифицированное заключение об уровне своей художественной подготовки, понять готовность к поступлению в выбранное учебное заведение. Все ребята получили консультацию по траектории дальнейшего обучения. Подробнее о Олимпиаде для школьников по рисунку и живописи
Конкурс детского и юношеского творчества «Люблю тебя, Петра творенье»
26.12.22
70 учащихся Центра художественной подготовки и дизайна Академии представили свои работы на конкурс детского и юношеского творчества "Люблю тебя, Петра творенье", организованный Музеем истории Санкт-Петербурга. Итоги конкурса будут подведены в феврале.
XXV конкурс компьютерной графики и анимации «Египтомания»
23.12.22
Государственный Эрмитаж совместно с Учебным центром вычислительной техники проводит юбилейный XXV конкурс компьютерной графики и анимации «Египтомания». Объявление конкурса состоялось 17 декабря в государственном Эрмитаже, где прошло занятие-лекция и экскурсия по выставке «Египтомания» для учащихся Учебного центра Ребята и родители совершили экскурс в историю, узнали о египетской письменности и даже написали свое имя по египетски, познакомились с экспонатами выставки «Египтомания» в Николаевском зале и Аванзале Зимнего дворца. Условия конкурса на сайте
Подведены итоги конкурса «Мой любимый уголок Петербурга»
01.12.22
В Ассоциации языковых школ закончился конкурс East or West Home Is Best (Мой любимый уголок Петербурга). В нем приняли участие 50 учащихся, представившие на рассмотрение зрителей и жюри 35 творческих проектов. Каждый из видеороликов наполнен восхищением и любовью юных петербуржцев к нашему городу, по-своему оригинален и интересен. Все работы размещены в группе Ассоциации языковых школ ВКонтакте. Участникам конкурса будут вручены Сертификаты и призы. Имена победителей и призеров можно посмотреть здесь