Центр художественной подготовки и дизайна

Художественная подготовка детей и как рисование поможет им во взрослой жизни

В основе всех предметов, которые нас окружают, лежит рисунок, созданный рукой художника: мебель, автомашины, одежда, бытовая техника, оборудование, жилые дома… Множество современных профессий не возможны без умения рисовать «от руки». Рисование – это не только фундамент многих будущих престижных профессий. Оно оказывает непосредственное влияние на развитие личности, умственные способности и художественный вкус.
Исторические наблюдения за жизнью многих выдающихся и успешных людей подтверждают, что занятия рисованием в детском возрасте занимало одно из ведущих мест в их воспитании и образовании. Если упустить и не успеть заложить полезный навык в детстве – не разовьешь, когда потребуется в жизни.
Большинство детей любят рисовать, а это лучше других занятий развивает мелкую моторику. А она связана с памятью, зрением и нервной системой и, из-за близкого расположения моторного и речевого центров в головном мозге, с речью.
Рисование укрепляет руку ребенка и потому оно обязательно должно предшествовать освоению письма. «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» – утверждал великий советский педагог В.А. Сухомлинский. Опытные педагоги отмечают, что дети, которые много рисовали, более полноценно подготовлены к обучению в школе, имеют лучшую речь и образное мышление, внимание и память.
При рисовании вырабатывается умение концентрироваться на одной цели в своей деятельности и доводить работу до логического конца. Такие ребята обладают более развитым визуальным восприятием и у них быстрее происходит обработка информации, а значит они смогут эффективнее выстраивать и прогнозировать свою жизнь.
Занятия рисованием, изобразительным искусством – это сплошной эксперимент, и ошибок в нем быть не может по определению. Юный художник творчески подходит к делу, развивает свою креативность, познает многообразие и красоту мира. И в жизни ребенок перестает бояться нового, бояться ошибиться. Он пробует, действует, анализирует результаты и вновь идет вперед – в таких условиях он становится более успешным.
Программами художественно-эстетического развития ребят в Академии занимается специализированное подразделение – Центр художественной подготовки и дизайна.
В текущем учебном году по программам дополнительного образования здесь занимаются свыше 800 учащихся в возрасте от 5-и до 18 лет. Центр обеспечивает многоуровневую художественно-эстетическую подготовку с ориентацией учебных планов на проектное обучение.
Директор Центра – Замятина Наталья Анатольевна, имеет высшее художественно-педагогическое образование, член Международной ассоциации художников-педагогов, педагогический стаж 33 года, из них последние 8 лет в должности заведующей художественным отделением детской школы искусств.
Большинство детей любят рисовать, а это лучше других занятий развивает мелкую моторику. А она связана с памятью, зрением и нервной системой и, с речью (из-за близкого расположения моторного и речевого центров в головном мозге). Рисование укрепляет руку ребенка и потому оно обязательно должно предшествовать освоению письма. «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» – утверждал великий советский педагог В.А. Сухомлинский.

Конечные цели обучения

Художественная подготовка начинающих – дошкольников и младших школьников с целью получения базовых знаний по изобразительной деятельности.
Профориентационная подготовка направлена на дальнейшее совершенствование навыков художественной деятельности и обеспечивает подготовку абитуриентов к творческим испытаниям для поступления в художественные колледжи/ вузы.
Профессиональное обучение школьников, которое позволяет старшеклассникам параллельно с занятиями в общеобразовательной школе приобрести специализированные трудовые компетенции и Свидетельство государственного образца о получении востребованных на рынке труда рабочей профессии художника-оформителя.

Характеристика учебных программ

Комплексный характер предлагаемых учебных программ позволяет каждому обучающемуся подобрать индивидуальный маршрут в зависимости от поставленных текущих и конечных целей обучения.
Программы Центра разработаны в соответствии с Федеральными государственными стандартами, учетом возрастных и психофизиологических особенностей, обучающихся: дошкольники, школьники и взрослые.
В процессе освоения каждой учебной программы учащиеся формируют творческое портфолио.
Начальная подготовка детей в возрасте от 5-и лет проводится в Изостудии и является обязательным условием для освоения в дальнейшем более сложных, профильных учебных программ.
Учащимся в возрасте от 10-и лет предоставляется возможность выбора дальнейшего профиля обучения: продолжить занятия в Художественной школе или Школе Дизайна.
Программы Художественной школы построены на основе классической системы изучения базовых дисциплин: академические рисунок и живопись, станковая и декоративная композиции. Занятия ориентированы на качественную академическую подготовку учащихся к участию в творческих испытаниях при поступлении в творческие колледжи и вузы по направлению художественно-изобразительная деятельность.
Для учащихся в возрасте 10-16 лет предлагаются занятия по программному комплексу в Школе дизайна. Обучение здесь ориентировано на развитие профессиональных знаний и навыков в области дизайна и включает получение базовых знаний, дизайн-практику и освоение технологии проектной деятельности.
К моменту получения в общеобразовательной школе Аттестата наш выпускник может завершить профессиональное обучение по рабочей профессии «Исполнитель художественно-оформительских работ» с присвоением производственного разряда по профилю «Оформительский дизайн».

Используемые форматы обучения

1. Очные занятия в художественных мастерских и аудиториях. Во время карантина или болезни используются дистанционные технологии.
2. Мастер-классы, основное направление которых посвящено изучению отдельных приемов работы в различных художественных техниках и материалах.
3. Модульные интенсивы для развития творческих способностей и креативного мышления.
4. Специализированные курсы для получения более углубленных знаний от мастеровитых художников-практиков по рисунку, живописи и композиции, новациям в дизайн-проектировании, цифровой визуализации.
5. Плановое участие обучающихся в конкурсах и на выставках.

Обеспечение учебного процесса

Занятия проводятся в групповой и индивидуальной форме во все дни недели по расписанию, которое удовлетворяет требованиям Рособрнадзора. Центр полностью организует весь учебный процесс, включая материальное обеспечение занятий:

• художественными материалами высокого качества
• учебные программы разработаны методистами Центра в соответствии с Федеральными государственными стандартами
• художественные мастерские оснащены необходимым оборудованием и инвентарем
• наличие натурного фонда позволяет проводить полноценное обучение по заявленным программам
• методическими материалами из фондов Центра и открытых цифровых образовательных ресурсов.

Особенности обучения

• Все педагоги и методисты Центра имеют высшее педагогическое образование по направлению художественной подготовки или высшее художественное образование с последующей переподготовкой и получением Свидетельства «Педагог дополнительного образования» с обязательным изучением «Педагогики» и «Возрастной психологии».
• Педагоги работают по единым учебным программам. Авторские курсы проводятся за сеткой плановых занятий и имеют специальное потребительское обозначение.
• Учащиеся имеют возможность выбрать индивидуальный маршрут и профиль обучения в Изостудии, Художественной школе и Школе дизайна.
• По окончании каждого учебного года выдается Академический аттестат с перечнем изученных дисциплин и полученными оценками, сформированное портфолио.
• Проводится профессиональное обучение с вручением лицензированного Свидетельства о получении рабочей профессии.
• Предлагаем ознакомиться с Инфографикой – визуальной интерпретацией информации о событиях и мероприятиях Центра художественной подготовки и дизайна, программам и организации обучения, с особенностями оказания услуг.

Инфографика – наглядные данные, которые помогут родителю проще разобраться в целях обучения, программах подготовки, особенностях услуг Академии, получить дополнительную визуальную информацию об особенностях услуг Академии.